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María A. Velasco-Orozco 1, Rosaura Atrisco-Olivos 2, Emilio Arch-Tirado 3, Ana L. Lino-González 4
1 División de Terapia en Comunicación Humana, Instituto Nacional de Rehabilitación Luis Guillermo Ibarra Ibarra, Ciudad de México, México; 2 Subdirección de Calidad Educativa Secretaría Académica, Instituto Nacional de Salud Pública, Cuernavaca, Morelos, México; 3 Centro Neurológico, Centro Médico ABC Sede Santa Fe, Ciudad de México, México; 4 Subdirección de Investigación Biomédica, Neurociencias Clínicas, Instituto Nacional de Rehabilitación Luis Guillermo Ibarra Ibarra, Ciudad de México, México
María A. Velasco-Orozco, Rosaura Atrisco-Olivos, Emilio Arch-Tirado, Ana L. Lino-González
La información completa de afiliaciones y autor de correspondencia está disponible en la versión original en PDF.
*Correspondencia: Ana L. Lino-González. Email: ana_onil@yahoo.com.mx
Objetivo: Evaluar el proceso de atención en la rehabilitación de pacientes con secuelas de lenguaje, habla y deglución, secundarias a enfermedad vascular cerebral, en un hospital de tercer nivel en México. Métodos: Estudio retrospectivo y descriptivo. Se obtuvieron las características sociodemográficas y clínicas de 233 expedientes de pacientes con secuelas de lenguaje, habla y deglución, secundarias a enfermedad vascular cerebral, que recibieron terapia. Se realizó análisis descriptivo, con pruebas χ2 y Wilcoxon para evaluar diferencias antes y después de la terapia. También se crearon tres indicadores para evaluar e identificar factores que participaron en el proceso de rehabilitación. Resultados: Se encontraron diferencias significativas en estructura afectada y nivel de discapacidad en las categorías función, actividad y participación entre las evaluaciones inicial y final. Los indicadores de calidad mostraron inicio de la rehabilitación a los 8.9 meses, elaboración del programa de trabajo en las primeras 2 semanas en el 90.1% de los casos y revaloración por el área médica a los 6 meses efectivos de terapia en el 81.1%. Conclusiones: El proceso de atención evidencia oportunidades de mejora. El más importante corresponde al tiempo que transcurre para que el paciente inicie la rehabilitación. La terapia disminuye el grado de discapacidad.
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