El papel del estudiante de medicina ante la pandemia de COVID-19. Una responsabilidad compartida

Jorge E. Valdez-García ¹, Irma E. Eraña-Rojas ², José A. Díaz-Elizondo ³, Mary A. Cordero-Díaz ⁴, Alejandro Torres-Quintanilla ², Ramón I. Esperón-Hernández ⁵, Lydia Zeron-Gutiérrez ⁶

¹ Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Instituto de Oftalmología y Ciencias Visuales, Tecnológico de Monterrey, Monterrey, Nuevo León, México; ² Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Tecnológico de Monterrey, Monterrey, Nuevo León, México; ³ Departamento Regional de Ciencias Clínicas, , Tecnológico de Monterrey, Monterrey, Nuevo León, México; ⁴ Programa de Postgrado Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Tecnológico de Monterrey, Monterrey, Nuevo León, México; ⁵ Facultad de Medicina de la Universidad Westhill, Consejo Directivo Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina (AMFEM), Ciudad de México, México; ⁶ Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Tecnológico de Monterrey, Ciudad de México, México